Curriculum Vitae

​

https://orcid.org/0000-0001-9272-5715

Dragana Bjekic Google Scholar 

Research Gate Dragana Bjekić

​SCindeks Dragana Bjekić citiranost

Dragana Bjekić Scopus Author ID: 35423317300

Животни мото: "Све чим се овај наш живот казује - мисли, погледи, осмеси, речи, уздаси - све то тежи ка другој обали, којој се управља као циљу, и на којој тек добива свој прави смисао!" Иво Андрић "Стазе, лица, предели"

Finally, everything that this life reveals itself by - thoughts, efforts, looks, smiles, words, signs - they all sway toward the other shore to which they are directed as if toward a target, and once reaching it, they gain their true meaning." Ivo Andrić (Translation from Serbian by Amela Kurtović)

*******

"You don't always need a plan. Sometimes you just need to breathe, trust, let go, and see what happens." *citation

 

Dragana Bjekić, PhD of psychology, Full Professor

 

Science and Teaching Domain: Psychological and Educational Sciences

The courses at the undergraduate, integrated and graduated studies:

Psychology, Pedagogy, Communicology, Docimology,

Psychology of teaching and learning in e-education

Adult Education and long life learning

Methodology of research and science communication

School practice

Date of Birth: March 16, 1965

Educational level:

• PhD of psychology (Doctor of psychological science), Serbia, Belgrade University - Faculty of Philosophy, 1999
• M.Sc. of Psychology (magister of psychology), Serbia, Belgrade University - Faculty of Philosophy, 1993
• (a) Graduated studies of school psychology-pedagogy, (b) Graduated studies of clinical psychology, from 1984 to 1988, Serbia, Belgrade University - Faculty of Philosophy

BASIC Biography

Dragana Bjekić (Petrović) was born in Čačak, Serbia. Basic compulsory education (8 years), school for basic music education, and grammar school (secondary high level of education) she finished in Čačak.
She studied psychology (from BSc to PhD) at the Faculty of Philosophy, Belgrade University, Serbia.
She finished special training for gestalt psychotherapist, special training for trainer-manager for business communication, and some programmes for psychological support.
Membership: Associaton of Teacher Education in Europe (ATEE), Serbian Association of Psychologists, Educational Research Association of Serbia, Serbian Society of Subject Didacticians. Participant of TEPE network. Member of some national commissions in the field of educational policy.

• Full professor, from 2011 and now, Faculty of Technical Sciences in Čačak (Technical faculty), University of Kragujevac.
• Associate professor, 2006-2011, Technical faculty in Čačak, University of Kragujevac
• Assistant Professor, 1999-2006, Technical faculty
• Teaching Assistant, 1994-1999, Technical faculty
• Assistant trainee, 1989-1995, Technical faculty; Faculty of Teacher Education at Užice, 1993-1995

RESEARCH AND EDUCATIONAL INTERESTS

• Psychology of education and e-education
• Teacher psychology, teacher education and professional development
• Communication aspects of education and business
• Adult education and long-life learning, In-service education, Engineering education

PROJECTS

In-service teacher education programs and projects:

• Communication and learning in technical/engineering education, Technical faculty, author and educator,
• Select the boundaries - support for teachers, Technical faculty and Mature art, author and educator,
• Applying the knowledge/achievement test at the primary and secondary school, Institute of education evaluation, Belgrade, author and educator.

Projects of education policy development (local project):

• Evaluative investigation of compulsory education in Čačak Municipality,
• The strategy of Čačak municipality development – social domain.

International projects

• Vocational education reform in Serbia, CARDS projects, 2004-2006, http://www.vetserbia.edu.rs.homesr.htm
• WUS project Development of master curriculum Remote control, 2009-2010
• TEMPUS project: DL@WEB - Enhancing the Quality of Distance Learning at Western Balkan higher Education Institutions, 2011-2014, http://www.dlweb.kg.ac.rs
• TEMPUS project: SIN@CHE - Support and Inclusion in Higher Education Institutions in Montenegro, 2011-2014, http://sinche.uom.gr
• TEMPUS project: INCOMING  - Interdisciplinary Curricula in Computing to Meet Labour Market Needs, 2013-2016, http://tempus-incoming.eu/
• ERASMUS+ project: TRANS2WORK - School-to-Work Transition for Higher education students with disabilities in SR, BIH, MNE, 2015-2018
• ERASMUS+ project ALLVET - HE and VET alliance establishment according to Bologna Principals implementation via VET teachers' capacity building, 2020-2023, Coordinator University of Kragujevac, https://sdu.edu.kz/erasmus-allvet/  609952-EPP-1-2019-1-RS-EPPKA2-CBHE-JP 
• Actual:  ERASMUS+ project DigiPsyRes  Enhancing digital and psychological resilience through peer networking in the online environment in times of crises, 2021-1-RS01- KA220-HED000032204, Coordinator University of Kragujevac (15.12.2021-15.12.2024)

Research/scientific projects

• Projektovanje primene propisa EU o energetskoj efikasnosti kućnih aparata, project TF 18018, Technical faculty Čačak, UKG, period 2008-2010.
• Research, development and application of the programmes of electric drive energy efficiency, project TR 33016, Technical faculty Čačak, UKG, period 2011-2014-2019
• Teaching and learning – problems and perspectives, project OI 179026, Faculty of Teacher Education, Užice, UKG, period 2011-2014-2019
• Grant No. 451-03-68/2020-14/200132, Faculty of technical sciences, Čačak, UKG, funded by the Ministry of Education, Science and Technology Development of the Republic of Serbia, 2020.
• Grant No. 451-03-68/2021-14/200132, Faculty of technical sciences, Čačak, UKG, funded by the Ministry of Education, Science and Technology Development of the Republic of Serbia, 2021.
• Grant No. 451-03-68/2022-14/200132, Faculty of technical sciences, Čačak, UKG. funded by the Ministry of Education, Science and Technology Development of the Republic of Serbia, 2022.
• Actual: Grant No. 451-03-68/2023-14/200132, Faculty of technical sciences, Čačak, UKG, funded by the Ministry of Science, Technology Development and Innovation of the Republic of Serbia, 2023.

Projects of higher education development (supported by the Ministry of Education of the Republic of Serbia)

• Empowering the competencies of students - master teachers of technics and informatics for entrepreneurial education and support for student professional development, HED project, Faculty of Technical Sciences Čačak, 2018/2019.

PUBLICATIONS

National scientific monographs

Bjekić, D. (1999). Profesionalni razvoj nastavnika, Edicija Pedagoške staze, Užice: Učiteljski fakultet (Професионални развој наставника, Teachers´ professional development)

Zlatić, L. & Bjekić, D. (2015). Komunikaciona kompetentnost nastavnika: konceptualizacija, merenje i razvoj, Užice: Učiteljski fakultet (Комуникациона компетентност наставника: концептуализација, мерење и развој, Teacher Communication Competence: Conceptualization, Measurement and Development)

Bjekić, D., & Zlatić, L. (2021). Psihologija preduzetništva: nastavnik u fokusu. Užice: Pedagoški fakultet. (Психологија предузетништва: наставник у фокусу. Psychology of Entrepreneurship: The teacher in the focus)

 

Chapters in the international scientific monographs and international selected readings

• Stojković, M., Bjekić, D., & Zlatić, L. (2019). Teachers' perceptions and expectations from a school psychologist. In J. Todorović, V. Hedrih, & S. Djorić (eds.). Modern age and competencies of psychologists. International thematic proceedia (pp. 59-76). Niš: University of Niš, Faculty of Philosophy. ISBN 978-86-7379-508-9
• Bjekić, D., Obradović, S., & Stojković, M. (2019). Regulations of psychologists' profession and their education in Greece and Serbia. In J. Todorović, V. Hedrih, & S. Djorić (eds.). Modern age and competencies of psychologists. International thematic proceedia (pp. 43-57). Niš: University of Niš, Faculty of Philosophy. ISBN 978-86-7379-508-9.
• Bjekic, D. και Zlatic, L. (2012). Συστημα Εκπαιδευσης και Εκπαιδευσης Δασκαλων στη Σερβια, Κ. Γ. Καρρας και C. C. Wolhuter (Επιμ.). Η Εκπαιδευση Των Εκπαιδευτικων Στον 21ο Αιωνα: Συγχρονες Τασεις και Προκλησεις στα Σστηματα Εκπαιδευσης Δασκαλων σε 90 χωρες (266-277). Αθηνα: ιων Εκδοτικος Ομιλοδ Ιων. ISBN 978-960-508-039-6 available on http://www.iwn.gr/product.asp?catid=11742
• Bjekić, D., Obradović, S., & Zlatić, L. (2012). Teacher Education for Teaching Students with Disabilities in Balkan Countries. In J. Madalinska-Michalak, H. Niemi, & S. Chong (eds.). Research, Policy, and Practice in Teacher Education in Europe, (pp. 65-90), TEPE network and Lodz-Poland: University of Lodz.
• Marinković, S., Bjekić, D., & Zlatić, L. (2012). Teacher's Competence as Education Quality Indicator and Condition. In J. Madalinska-Michalak, H. Niemi, & S. Chong (eds.). Research, Policy, and Practice in Teacher Education in Europe, (pp. 163-182),  TEPE Network and Lodz-Poland: University of Lodz.
• Bjekić, D., & Zlatić, L. (2010). Teacher education and training system in Serbia. In K. G. Karras and C. C. Wolhuter (eds.). International Handbook on Teacher Education WorldWide: Training, Issues and Challenges for Teachers Profession, Athens: Atropos Edition. http://www.atrapos-editions.gr/picture_library/contents.pdf Athens: ION Publishing Group http://www.iwn.gr/book.asp?cid=5076
• Bjekić, D., Zlatic, L., & Capric, G. (2008). Research procedures of the pre-service and in-service education of communication competent teachers. In B. Hadson and P. Zgaga (eds). Teacher Education Policy in Europe: A Voice of Higher Education Institutions, Monograph of Journal of Research in Teacher Education, (pp. 245-264). Umea: Faculty of Teacher Education - Umea University. http://umu.diva-portal.org/smash/get/diva2:158520/FULLTEXT01
• Брковић, А., Бјекич, Д., Златич, Л., Дабич, М., Радомирович, В. (1997). Психологическиј профил учител, u: Дејствуушчи фактор и индикатор еффективности и метод повисени ка ества на алного вопситани и обраѕовани, Београд и Москва: Заједница учитељских факултета у Србији и научника Русије, 174-192.
•  

Chapters in national scientific monographs and selected readings

• Zlatić, L. i Bjekić, D. (2021). Preduzetničke i komunikacione kompetencije - isprepletanost dva konstrukta. U S. Marinković (ur.). Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu - tematski zbornik sa međunarodne konferencije (str. 263-280). Užice: Pedagoški fakultet. DOI 10.46793/NNU21.263Z (М45)

• Bjekić, D., Stojković, M., i Zlatić, L. (2019). Profesionalno opredeljivanje maturanata gimnazija i srednjih stručnih škola: ima li mesta za nastavničke profesije? U S. Marinković (ur.). Nauka, nastava, učenje - problemi i perspektive (str. 99-114). Užice: Pedagoški fakultet.

• Zlatić, L. i Bjekić, D. (2017). Sociokonstruktivistički pristup komunikaciji i razvoju komunikacione kompetentnosti. U S. Marinković (ur). Kulturno-potporna sredina u funkciji nastave i učenja (str. 77-80). Užice: Učiteljski fakultet ISBN 978-86-6101045-6

• Bjekić, D. i Zlatić, L. (2014). Inclusive education: beneficiaries for all subjects in education (on Serbian), in. Nikolić, R. (ed.). Nastava i učenje - savremeni pristupi i perspektive, zbornik radova, (pp. 675-686), Užice: Učiteljski fakultet. (M45)

• Bjekić, D., Zlatić, L. i Jaćimović, T. (2014). Boundaries of teachers professional activities (on Serbian), in: Obrenović, J., Stojiljković, S. i Nešić, V. (eds.). Rad, ličnost i društvo, tematski zbornik radova, (pp. 23-36), Niš: Filozofski fakultet. (M45)

• Bjekić, D., Zlatić, L. i Vučetić, M. (2013). Toward the standards of teachers professional activities (on Serbian), in: Nikolić, R., Kundačina, M., and Nikolić, V. (eds). Nastava i učenje - kvalitet vaspitno-obrazovnog procesa, tematski zbornik, (pp. 163-174), Užice: Učiteljski fakultet. (M45)

• Bjekić, D. i Vučetić, M. (2013). E-teachoing as technology of teachers professional activities and inservice education (on Serbian), in: Videnović, S., Milićević, N. i Opsenica-Kostić, J. (eds.). Razvoj i mentalno zdravlje, tematski zbornik radova, (pp. 112-127), Niš: Filozofski fakultet, (M45)

• Zlatić, L., Bjekić, D. i Stanisavljević, M. (2013). Komunikaciona kompetentnost - terminološka razgraničenja (Communication Competence -terminological demarcation), u: Anđelković, V., Kostić, A. i Zlatanović, Lj. (ur.). Komunikacija i ljudsko društvo, tematski zbornik, (65-78), Niš: Filozofski fakultet. (M45) 

• Bjekić, D. i Zlatić, L. (2012). Merenje komunikacione kompetentnosti nastavnika (Measurement of Teachers' Communication Competence), u: Stojiljković, S., Todorović, J. i Đigić, G. (ur.). Ličnost i obrazovno-vaspitni rad, tematski zbornik radova (pp. 9-28). Niš: Filozofski fakultet. (M45)

• Obradović, S., Bjekić, D. i Zlatić, L. (2012). Nastavna komunikacija sa učenicima sa specifičnim smetnjama u učenju (Teaching Communication with the Students with Specific Learning Disorders), u: Stojiljković, S., Todorović, J. i Đigić, G. (ur.). Ličnost i obrazovno-vaspitni rad, tematski zbornik radova, Niš: Filozofski fakultet, 145-157. (M45)

• Bjekić, D., Vučetić, M. i Zlatić, L. (2012). Ishodi obrazovanja nastavnika prema dvodimenzionalnom modelu taksonomije Blumovih saradnika (Outcomes of teacher education according to the two dimensional model of Bloom s partners taxonomy), in: Marinković, S. (ed.). Nastava i učenje - ciljevi standardi, ishodi (Teaching and learning - goals, standards, outcomes), selected readings, (pp. 147-164), Užice: Učiteljski fakultet (M45)

• Bjekić, D. i Bjekić, M. (2012). Obrazovni i komunikacioni aspekti politike energetske efikasnosti elektromotornih pogona (Educational and communication aspects of the policy of electric drives energy efficiency), u: Bjekić, M. (ur.). Energetska efikasnost elektromotornih pogona, monografija, Čačak: Tehnički fakultet, CD izdanje, ISBN 978-86-7776-137-0 (M45)

• Bjekić, D., Zlatić, L. i Vučetić, M. (2011). Status psiholoških faktora uspešnog učenja u pedagoškoj psihologiji kao naučnoj i nastavnoj disciplini (Status of psychological factors of eefctive learning in educational psychology as scientific and teaching branche), u: Špijunović, K. (ur.). Nastava i učenje - stanje i problemi, tematski zbornik sa Međunarodna naučne konferencije "Nastava i učenje - stanje i problemi" (11. novembar 2011), Užice: Učiteljski fakultet, 209-224. (M45)

• Marinković, S., Bjekić, D., Zlatić, L. (2008). Evaluacija i samoevaluacija nastavnika - pristupi i postupci (Teachers’ evaluation and selfevaluation – issues and procedures), u: Marinković, S. ( ur).Obrazovanje i usavršavanje nastavnika - oblici i modeli, monografija/zbornik sa naučnog skupa, Užice: Učiteljski fakultet, 159-178.
• Bjekić, D., Zlatić, L. (2007). Profesionalni stres i ostvarivanje profesionalnih uloga nastavnika (Professional stress and teachers’ professional roles realization) (a) III konferencija "Dani primenjene psihologije", septembar 2007, Niš: Filozofski fakultet, Knjiga rezimea, 29-32, (b) u: Stojiljkovic, S., Nesic, V., Markovic, Z. (ur.). Licnost, profesita i obrazovanje (tematski zbornik), Nis: Filozofski fakultet, 153-172, ISBN 978-86-7379-169-2.
• Zlatić, L., Bjekić, D. (2007). Istorijski osvrt na teorijske i praktične okvire razvoja komunikacione kompetentnosti nastavnika (Historical review on the theoretical and practical frame of teachers’ communication competence development), u: Špijunović, K. (urednik). Obrazovanje i usavršavanje nastavnika - istorijski aspekt (tematski zbornik radova sa naučne konferencije), Užice: Učiteljski fakultet, 117-134. ISBN 978-86-80695-71-8
• Bjekić, D., Glamočak, S., Zlatić, L., Najdanović-Tomić, J. (2007). Pristupi evaluaciji nastavnikovog rada i usavršavanja (Issues to the evaluation of teachers’ work and in-service education), u: Špijunović, K. (urednik). Obrazovanje i usavršavanje nastavnika - istorijski aspekt (tematski zbornik radova sa naučne konferencije), Užice: Učiteljski fakultet, 197-216. ISBN 976-86-80695-71-8.

• Petrović-Bjekić, D., Zlatić, L. (1996). Geštalt psihoterapija u školi (Gestalt psychotherapy in the school), Geštalt zbornik br. 1, Beograd: Udruženje geštalt psihoterapeuta Jugoslavije, 90-101.
•  

Articles in international journals (peer-review journals)

• Rosić, M., Bjekić, M., & Bjekić, D. (2024). The Efficacy of GeoGebra Tool in Enhancing Electrical Machines and Drives Instruction. International Journal of Engineering Education. 40(1), 38-42. ISSN 0949-149X Available https://www.ijee.ie/latestissues/Vol40-1/06_ijee4411.pdf

• Bjekić, D., Zlatić, L. i Zlatković, B. (2023). Preduzetnička orijentacija studentkinja prosvetnih profesija. Inovacije u nastavi, XXXVI(2023/1), 70-85. DOI: 10.5937/inovacije2301070B   Entrepreneurial  Orientation of the Female Students of Educational Professions. Extended summary.

• Bjekić, D., Bojović, M., & Stojković, M. (2022). Accuracy decoding of nonverbal behaviour based on verbal descriptions of nonverbal signs. Journal of Educational Sciences and Psychology, XII(LXXIV)1/2022, 160-175. DOI: 10.51865/JESP(2022.1.16   ISSN 2247–6377 ISSN - online version 2247–8558

• Bjekić, D., Zlatić, L., & Bojović, M. (2020). Students-teachers' communication competence: basic social communication skills and interaction involvement. Journal of educational sciences and psychology. X(LXXII)(1/2020), 24-34.   ISSN 2247–6377 ISSN - online version 2247–8558

• Obradović, S., Bjekić, D., & Zlatić, L. (2015). Creative Teaching with ICT Support for Students with Specific Learning Disabilities, Procedia - Social and Behavioral Sciences, 203(August 2015), 291-296, http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042815049459  doi: 10.1016/j.sbspro.2015.08.297

• Bjekić, M., Bjekić, D., & Zlatić, L. (2015). Communication Competence of Practicing Engineers and Engineering Students: Education and Evaluation, International Journal of Engineering Education, 31(1B), 368-376, available on http://www.ijee.ie/contents/c310115B.html and http://www.ijee.ie/covers/covandabs31-1B.pdf

• Bjekić, D., Obradović, S., Vučetić, M. & Bojović, M. (2014). E-teacher in inclusive e-education for students with specific learning disabilities, Procedia – Social and Behavioral Sciences 128(2014), 128-133. available on http://www.sciencedirect.com/science/journal/18770428 

• Bjekić, D., Vučetić, M. & Zlatić, L. (2014). Teacher Work Motivation Context of In-service Education Changes, Procedia – Social and Behavioral Sciences, 116, 557-562, dostupno na http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042814002584

• Zlatić, L., Bjekić, D., Marinković, S. & Bojović, M. (2014). Development of Teacher Communication Competence, Procedia – Social and Behavioral Sciences, 116, 606-610, dostupno na http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S187704281400282

• Bjekić, D., Bojović, M., Zlatić, L. & Stanisavljević, M. (2012). Managers' Communication Competence, Metalurgia International - domain Management and Marketing, XVII(7), 239-247, available on http://www.metalurgia.ro/Metalurgia_International_7_2012.pdf ISSN 1582-2214

• Bjekić, D., Bjekić, M., Božić, M., Rosić, M. & Krneta, R. (2012). Energy Efficient Behaviour and Electricity Consumption in Industrial Companies, Metalurgia International - domain Management and Marketing, XVII(7), 130-139, available on http://www.metalurgia.ro/Metalurgia_International_7_2012.pdf ISSN 1582-2214
• Bjekić, D., Zlatić, L. & Bojović, M. (2010). Izobraževanje komunikacijsko kompetentnega učitelja, Didactica Slovenica – Pedagoška obzorja, 25(5), 29-43, ISSN 0353-1392, http://www.pedagoska-obzorja.si/revija/Vsebine/vs10/4
• Bjekić, D., Zlatić, L. & Arsović, B. (2011) Teacher Education between New Sciences, Journal of Educational Sciences and Psychology, I(LXIII)1, 1-8. http://jesp.upg-ploiesti.ro/ (M24)
• Obradović, S., Bjekić, D. & Zlatić, L. (2011) Special education in pre-service teacher training, Journal of Educational Sciences and Psychology, I(LXIII)1, 28-35. http://jesp.upg-ploiesti.ro/ (M24)
• Bjekić, D. & Zlatić, L. (2010). New Psychological Disciplines And Their Implementation In The Professional Education, Bulgarian Journal of Psychology, 1-4, 292-298, http://psychological.files.wordpress.com/2011/06/bulgarian-journal-of-psychology-20101-4-table-of-contents.doc (M24)
• Bjekić, D., Krneta, R., Milošević, D. (2010). Teacher Education from E-Learner to E-Teacher: Master Curriculum, TOJET – Turkish Online Journal of Educational Technology, 9(1), 202-212, Available on http://www.tojet.net/articles/9122.pdf ISSN: 1303 – 6521 (M22)
• Bjekic, D., Zlatic, L., Zlatkovic, B., Stojiljkovic, S. (2008). Interaction Involvement of University Students of Prosocial Profession, International Journal of Psychology, 43(3/4), ISSN 00020-7594.
• Milosevic, D., Brkovic, M., Bjekic, D. (2006). Designing lesson content in adaptive learning environments, International Journal of Emerging Technologies in Learning, 1(2), http://www.online-journals.org/index.php/i-jet (M23)Articles in international journals in Serbian
• Bjekić, D. i Zlatić, L. (2021). Preduzetničke kompetencije i obrazovanje iz ugla psihologije preduzetništva. Vaspitanje i obrazovanje, 3(2021), 111-132.
• Bjekić, D. i Zlatić, L. (2016). Komunikaciona kompetentnost vaspitača predškolskih ustanova, Vaspitanje i obrazovanje, 1(2016), 27-44. ISSN 0350-1094
• Bjekić, D. (2007). Oblikovanje nastave na osnovu stilova učenja i motivacija za predmet (Modeling teaching based on the learning styles and course motivation), Vaspitanje i obrazovanje, 14(2), 31-47.
• Dunjić-Mandić, K., Bjekić, D., Jaćimović, T., Papić, Ž. (2005). Profesionalne vrednosne orijentacije i preferencije maturanata (Professional value orientations and preferencies), Pedagogija, 4: 525-534.
• Brković, A., Bjekić, D., Zlatić, L. (2001). Osobine ličnosti studenata budućih učitelja (Personal properties of the students-prospective teachers), Pedagogija, XXXIX(1), 31-43.
• Bjekić, D. (2000). Uspešnost u nastavi i empatija nastavnika (Sucess in teaching and empathy of teachers), Psihologija, XXXIII( 3-4), 707-724.
• Brković, A., Petrović-Bjekić, D., Zlatić, L. (1998). Motivacija učenika za nastavne predmete (Students´ motivation to teaching courses), Psihologija, 31(1-2), 115-136.
• Petrović-Bjekić, D. (1997). Dinamičke osobine ličnosti nastavnika i uspešnost u nastavi (Teachers´ dinamic personality characteristics and teaching effectiveness), Psihologija, 30(1-2), 93-110. 
• Brković, A., Petrović-Bjekić, D., Zlatić, L., Radomirović, V., Dabić, M. (1996). Psihološki profil budućih učitelja (Psychological profile of prospective teachers), Psihologija, 29(1), 49-62.
• Petrović-Bjekić, D. (1995). Životni stilovi nastavnika (Teachers´ life styles), Psihologija, 28(1-2), 33-149.
• Petrović, D. (1992). Radna motivacija i samoprocena uspešnosti nastavnika srednjih škola (Work motivation and effectiveness of secondary school teachers), Psihologija 25(1-2), 145-160. 

Articles in the national scientific journals (peer-review journals)

• Bjekić, D. i Zlatić, L. (2021). Preduzetničke kompetencije i obrazovanje iz ugla psihologije preduzetništva. Vaspitanje i obrazovanja. XLVI(3), 111-132. 
• Bjekić, D. i Zlatić, L. (2016). Komunikaciona kompetentnost vaspitača predškolskih ustanova. Vaspitanje i obrazovanje, 1(2016), 27-44.
• Bjekić, D., Zlatić, L., Rafailović, S. i Šipetić, S. (2014). Socijalna kompetentnost nastavnika: status u koletivu i stilovi upravljanja konfliktima. Učitelj, 32(1), 7-26.
• Bjekić, D., Bjekić, M., Božić, M. i Rosić, M. (2011). Evaluacija inovacija u univerzitetskoj nastavi tehnike: primer nastave električnih mašina i pogona, Pedagogija LXVI(4), 620-632. http://scindeks-clanci.ceon.rs/data/pdf/0031-3807/2011/0031-38071104620B.pdf
• Bjekić, D., Vasilijević, D., Krneta, R. (2008). Osposobljavanje za e-učenje i e-nastavu i sistemu stručnog usavršavanja učitelja (Training for the e-learning and e-teaching in the system of teachers´ in-service education), Zbornik radova Učiteljskog fakulteta u Užicu, 11 (10/2008), 77-92.
• Bjekić, D., Bojović, M., Dragićević, M., Bjekić, M. (2008). Razvoj tehničke kompetentnosti (Technical competence development), Pedagogija, LXIII(1), 50-61. http://scindeks-clanci.nb.rs/data/pdf/0031-3807/2008/0031-38070801050B.pdf
• Bjekić, D., Krneta, R., Milošević, D. (2008). Kompetencije za e-nastavu u sistemu profesionalnih kompetencija nastavnika osnovne škole (Competencies for E-learning/E-teaching in the System of Professional Competence of Primary School Teachers), Inovacije u nastavi, 21(2), 7-20.
• Dunjić-Mandić, K., Bjekić, D. (2007). Stilovi učenja i profesionalne preferencije maturanata gimanzije (Learning Styles and professional preferencies of the grammar school pupils), Pedagogija, LXII(1), 48-59. http://scindeks-clanci.nb.rs/data/pdf/0031-3807/2007/0031-38070701048B.pdf
• Bjekić, D., Zlatić, L. (2007). Kako nastavnici rešavaju poslovne interpersonalne konflikte (Teachers´ business interpersonal conflict resolving), Zbornik radova Učiteljskog fakulteta u Užicu, 10(8), 41-58.
• Bjekić, D., Zlatić, L., Najdanović-Tomić, J. (2007). Razvoj taksonomije ciljeva i ishoda vaspitanja i obrazovanja Bluma i saradnika,
• Bjekić, D. (2007). Nastava komunikacije u obrazovanju nastavnika (Teaching Communication in Teacher Education), Inovacije u nastavi XIX(4), 14-27.
• Zlatić, L., Bjekić, D. (2005/2006). Komunikaciona kompetencija kao interpersonalna kontrola (Communication competence as a interpersonal control), Zbornik radova Učiteljskog fakulteta u Užicu, 111-125.
• Bjekić, D., Zlatić, L. (2005). Psihologija učenja i nstave iz našeg susedstva - prikaz knjige dr Barice Marentič-Požarnik "Psihologija učenja in pouka" (Review of book), Zbornik radova Učiteljskog fakulteta u Užicu, 410-412.
• Bjekić, D., Zlatić, L. (2004). Profesionalno sagorevanje nastavnika (Teachers´ professional burnout), Zbornika radova Učiteljskog fakulteta u Užicu 5/2004, 175-186.
• Bjekić, D., Bojović, M., Zlatić, L. (2003). Komunikacija u učionici: odgovornosti nastavnika (Communication in the classroom: teachers´ responsibility), Vaspitanje i obrazovanje, 1, 111-132.
• Bjekić, D., Zlatić, L. (2002). Snaga muzike u preobraćanju života deteta - prikaz knjige "Prava muzika za vaše dete" (Review of book), Zbornik radova Učiteljskog fakulteta u Užicu, 4, 353-357.
• Bjekić, D. (2002). Geštalt psihoterapija u obrazovanju nastavnika (Gestalt psychothepary in the Teacher Education), Vaspitanje i obrazovanje, 1, 86-95.
• Bjekić, D. (2001). Džejn Nelsen "Pozitivna disciplina" - prikaz (Review of Positive Discipline by Jane Nelsen), Vaspitanje i obrazovanje, 203-209.
• Bjekić, D., Zlatić, L. (2000). Adolescencija u teorijama razvoja i vaspitnoj praksi (Adolescence in the development theories and educational practice), Vaspitanje i obrazovanje, 1, 37-56.
• Bjekić, D. (2000). Kako učenici procenjuju ostvarivanje profesionalnih uloga nastavnika (Students assessment of the teachersć professional roles realisation), Nastava i vaspitanje, 5, 707-724.
• Brković, A., Bjekić, D. (1999). Vrednosne orijentacije studenata budućih nastavnika (Students-prospective teachers´ value orientations), Zbornik radova Učiteljskog fakuteta, 2, 89-108.
• Petrović-Bjekić, D. (1998). Pojam o sebi kod adolescenata (Adolescence self concept), Vaspitanje i obrazovanje, 2-3, 99-108.
• Brković, A., Petrović-Bjekić, D., Zlatić, L. (1998). Motivacija učenika za nastavne prdmete matematika i srpski jezik (Pupils´ motivation for the Maths and Serbian courses), Zborni radova Učiteljskog fakulteta, 1, 17-40.
• Zlatić, L., Petrović-Bjekić, D. (1996). Geštalt psihoterapija - metod modifikacije vaspitno-obrazovnog rada u školi (Gestalt psychotherapy - method of modification of the education process in the school), Vaspitanje i obrazovanje, 4, 78-88.
• Petrović, D. (1994). Uspešnost nastavnika u nastavi (Teachers´ teaching effectiveness), Nastava i vaspitanje, 1-2, 13-30.
• Petrović, D., Papić, Ž. (1991). Testovi znanja kao merni instrument u stručnim predmetima, Vaspitanje i obrazovanje, 4, 62-76.
• Petrović, D., Pejakov, S., Minčić, T., Popović, T. (1988). Uticaj autoritarnosti vaspitača na moralno rasuđivanje dece predškolskog uzrasta (Effect of the educatiors´ authorities on the moral judgement preschool children), Predškolsko dete, 1-2, 75-92.
• Petrović, D., Pejakov, S. (1988). Indikatori za razlikovanje vaspitača autoritarnog tipa ličnosti i vaspitača demokratskog tipa ličnosti, Zbornik radova Pedagoške akademije za obrazovanje vaspitača predškolskih ustanova u Beogradu, 180-191.

Articles in international conferences and national conferences

Conferences

Articles in international conferences

 

• a. Bjekić, D., & Petrović, M. (2024). Biological Framework of Psychological Resilience: Literature Review. In I. Milićević (ed.). Proceedings TIE2024 (10th International Scientific Conference “Technics, Informatics, and Education”) (pp. 539–547). Čačak, Serbia: Faculty of Technical Sciences. DOI: 10.46793/TIE24.539B      ISBN 978-86-7776-276-6.  (M33)

  b. Bjekić, D., & Petrović, M. (2024). Biological Framework of Psychological Resilience: Literature Review. In I. Milićević (ed.). Book of Abstracts TIE2024 (10th International Scientific Conference “Technics, Informatics, and Education”) (pp. 133–134). Čačak, Serbia: Faculty of Technical Sciences. ISBN 978-86-7776-275-9.  (M34)

• a. Bjekić, D., Bojović, M., & Beara Benjak, M. (2024). Empowering Psychological Resilience: Evaluation of Training. In I. Milićević (ed.). Proceedings TIE2024 (10th International Scientific Conference “Technics, Informatics, and Education”) (pp. 507–514). Čačak, Serbia: Faculty of Technical Sciences. DOI: 10.46793/TIE24.507B   ISBN 978-86-7776-276-6.  (M33)

  b. Bjekić, D., Bojović, M., & Beara Benjak, M. (2024). Empowering Psychological Resilience: Evaluation of Training. In I. Milićević (ed.). Book of Abstracts TIE2024 (10th International Scientific Conference “Technics, Informatics, and Education”) (pp. 125–126). Čačak, Serbia: Faculty of Technical Sciences. ISBN 978-86-7776-275-9  (M34)

• a. Baralić, J., & Bjekić, D. (2024). Technical Drawing in Engineering Education: Tool for Engineers’ Communication, Desing and Ability Development. In I. Milićević (ed.). Proceedings TIE2024 (10th International Scientific Conference “Technics, Informatics, and Education”) (pp. 301–309). Čačak, Serbia: Faculty of Technical Sciences. DOI: 10.46793/TIE2024.301B                ISBN 978-86-7776-276-6.  (M33)

  b. Baralić, J., & Bjekić, D. (2024). Technical Drawing in Engineering Education: Tool for Engineers’ Communication, Desing and Ability Development. In I. Milićević (ed.). Book of Abstracts TIE2024 (10th International Scientific Conference “Technics, Informatics, and Education”) (pp. 71–72 ). Čačak, Serbia: Faculty of Technical Sciences. ISBN 978-86-7776-275-9 (M34)

• Bjekić, D., Zlatić, L., & Stojković, M. (2024). Student-teachers’ value orientation and interpersonal communication motives. International Congress of Psychology ICP2024, Prague, July 21-26, 2024. Available on https://whova.com/portal/webapp/icp_202407/Agenda/3981305  (M34)

• Zlatić, L., Bjekić, D., & Đorić, B. (2024). Preschool and primary school teachers’ entrepreneurial competence: framework and evidence. International Congress of Psychology ICP 2024, Prague, July, 21-26, 2024. Available on https://whova.com/portal/webapp/icp_202407/Agenda/3981358  (M34)

• Bjekić, D.,  i Zlatić, L. (2023). Preduzetničke kompetencije vaspitača u kontekstu profesionalnog osposobljavanja (Preschool teachers' entrepreneurship competence in the context of professional preparation). U S. Marinković (ur.). Savremeno predškolsko vaspitanje i obrazovanje: tendencije, izazovi i mogućnosti / Contemporary preschool education - tendencies, challenges and opportunities (str. 171-190). Užice: Pedagoški fakultet. ISBN 978-96-6191-076-0, DOI: 10.46793/SPVO23.171B 

• Bjekić, D., & Stojković, M. (2022). University Teachers' Resilience. In I. Milićević (Ed.). Proceedings TIE2022 (pp. 462-469). Čačak, Serbia: Faculty of Technical Sciences. DOI: 10.46793/TIE22.462B

• Bjekić, D., & Stojković, M. (2021). From the first e-curriculum for the e-teacher in Serbia to the e-instruction in the pandemic context. In I. Janković & M. Spasić Šnelej (Eds.). 17th International Conference Days of Applied Psychology 2021: Psychology in the function of the well-being of the individual and society: Book of Abstracts (p. 34). Niš, Serbia (September 24th-25th 2021): Faculty of Philosophy. 

• Stojković, M., Bjekić, D., & Đorić, B. (2021).University teachers’  perceptions of online distance teaching during the pandemic. In I. Janković & M. Spasić Šnelej (Eds.). 17th International Conference Days of Applied Psychology 2021: Psychology in the function of the well-being of the individual and society: Book of Abstracts (p. 38–39). Niš, Serbia (September 24th-25th 2021): Faculty of Philosophy. 

• Bjekić, D., & Stojković, M. (2021).Student-teachers school practice in e-environment. TEPE 2021 Conference "Challenges of distance teaching in teacher education and education", 20-22 May 2021, Ljubljana, Slovenia. https://www.pef.uni-lj.si/1422.html 

• Bjekić, D., Bojović, M., & Stojković, M. (2021). A new side of instructional face-to-face communication in the context of real-time distance e-communication.  TEPE 2021 Conference "Challenges of distance teaching in teacher education and education", 20-22 May 2021, Ljubljana, Slovenia. https://www.pef.uni-lj.si/1422.html

• Bjekić, D., & Zlatić, L. (2020). Empowering Psychology: Entrepreneurship as Psychological Topic. In Book of Abstracts Psychology in the World of Science (p. 103), 16th International Conference „Days of Applied Psychology 2020“, Niš, Serbia, September 25-26 2020. Niš: Faculty of Philosophy. ISBN 978-86-7379-541-6

• Bjekić, D., Obradović, S., & Bojović, M. (2020). The challenges for teachers: augmented reality as educational technology for teaching students with dyslexia. In I. Milićević (ed.). Proceedings TIE2020 (pp. 40-49). Čačak, Serbia: Faculty of Technical Sciences. 

• Bjekić, D., & Bjekić, M. (2019). Energy literacy and behaviour: an approach from the perspective of the EDEE policy. In Proceedings of the International Scientific Conference UNITECH 2019 Gabrovo (pp. III-129-III-134), Gabrovo: Technical University of Gabrovo. ISSN 1313-230X (November 15-16, 2019, Gabrovo, Bulgaria

• Bjekić, D., Stojković, M., & Đorić, B. (2019). E-teacher between 2009 and 2019: ten years development of e-teaching. International Scientific Conference "Learning in Virtual Community 2019" // Internacia Scienca Konferenco: Learnado en Virtualaj Komunumoj" (part of the Kongreso "Esperanto kaj educado"), July 18-19, 2019, Čačak: Faculty of Technical Sciences. In M. Stojković & R. Petrović (eds.) Book of Abstracts LVC (pp. 7-9). Čačak: Faculty of Technical Sciences. http://ftn.kg.ac.rs/konferencije/lvc2019/BookofAbstractsLVC_final.pdf

• Bjekić, D., Stojković, M., i Zlatić, L. (2018). Preduzetnička kultura: kontekst obrazovanja i profesionalnog delovanja nastavnika. U S. Marinković (ur.). Jezik, kultura, obrazovanje (str. 299-322). Užice: Pedagoški fakultet.

• Bjekić, D., Obradović, S., & Stojković, M. (2018). Professional practice (regulations) and education of psychologists in Greece and Serbia. In J. Todorović & S. Djorić (Eds). "14th International Conference Days of Applied Psychology - Abstract Book" (pp. 13-14). Niš: Faculty of Philosophy. ISBN 978-86-7379-482-2. International Conference "14th Days of Applied Psychology", Niš, September 28-29, 2018.

• Stojković, M., Bjekić, D., & Zlatić, L. (2018). Teachers' expectances and perceptions of school psychologists' professional engagement. In  J. Todorović, & S. Djorić (Eds). "14th International Conference Days of Applied Psychology - Abstract Book" (pp. 14-15). Niš: Faculty of Philosophy. ISBN 978-86-7379-482-2. International Conference "14th Days of Applied Psychology", Niš, September 28-29, 2018.

• Bjekić, D., Bojović, M., & Stojković, M. (2017). Assessment of Nonverbal Communication Literacy. In B. Dimitrijević & D. Panić (Eds.).  Book of Abstracts “13th Days of Applied Psychology: Psychology in and around us” (pp. 75). Niš: Faculty of Philosophy; International Conference “Days of Applied Psychology”, NIš, September 29-30. 2017. ISBN 978-86-7379-458-7 

• Obradović, S., & Bjekić, D. (2018).  Application of augmentative and alternative communication in inclusive education. In B. Dimitrijević & D. Panić (Eds.). Psychology in and around us. International Thematic Proceedia (pp.59-67). Niš: Faculty of Philosophy. ISBN 978-86-7379-481-5.

• Bjekić, D., Bojović, M., & Stojković, M. (2017b). Nonverbal communication literacy of engineering students: Reading of nonverbal behaviour. In E. D'Angelo Menéndez & L. Benítez Sastre (eds/coor.). Working together to encourage equity through literacy communities: a challenge of the 21st century. Minute Book (pp. 487-501). Madrid: Complutense University of Madrid. ISBN 978-84-697-7919-4

• Bjekić, D., Stojković, M., Zlatić, L., & Kuzmanović, B. (2017b). Communication literacy of practicing and student teachers: Review of research in regional journal. In E. D'Angelo Menendez & L. Benitez Sastre (eds/coor.). Working together to encourage equity through literacy communities: a challenge of the 21st century. Minute Book (pp. 1465-1478). Madrid> Complutense University of Madrid. ISBN 978/84/697/7919/4

• Bjekić, D., Stojković, M., & Kuzmanović, B. (2016). School based mentoring of students-teachers in the practice and beginning teachers. Sixth International Conference "Technics and Informatics in Education TIO 2016", May 28-29, 2016, Cacak: FTN.In I. Milićević (ed.). Proceedings TIO 2016 (pp. 344-352), Čačak: Faculty of Technical Sciences.

• Bjekić, M., & Bjekić, D. (2016). Energy efficiency of electrical drive: between energy engineering, energy policy and energy education. Sixth International Conference "Tecnics and Informatics in Education TIO 2016", May 28-29, 2016, Cacak: FTN. In I. Milićević (ed.). Proceedings TIO 2016 (pp. 469-476), Čačak: Faculty of Technical Sciences.

• Bjekić, M., & Bjekić, D. (2015). Electrical engineers' professional development in the field of energy efficiency of electrical drives. International scientific conference UNITECH '15, November 20/21, 2015, Gabrovo, Bulgaria. Selected Readings (pp. I159) 

• Bjekić, D., Vučetić, M., Kuzmanović, B. i Zlatić, L. (2015). The role of teacher-mentor for student school practice in evaluation of the universitz curricula for teacher education, Book of Abstract of "11th International Conference "Days of Applied Psychology", September, 25-26, 2015, (pp. 11), Niš: Faculty of Philosophy.

• Obradović, S., Bjekić, D., & Zlatić, L. (2015). Creative Teaching with ICT Support for Students with Specific Learning Disabitilites, Section 1: ICT Based Sllutions for Education, Conference EPC - TKS 2015 (Education and Psychology Challenges - Teachers for the Knowledge Society), May 8-10, 2015, Romania, Ploiesti, http://www.edupsy.ro/index.php/the-conference-program

• Obradović, S., Bjekić, D., & Zlatić, L. (2014). School Environment and Socio-Emotional Development of Children with Specific Learning Difficulties, International conference "10th Days of Applied Psychology: Individual and Environment", Niš: Faculty of Philosophy - University of Nis, in: Z. Marković G. Djigić, & D. Todovodić (Eds.). Book of Abstracts "Individual and Environment", (96), Niš: Faculty of Philosophy.

• Bjekić, D., Obradović, S., & Bojović, M. (2014). Standards of Teacher Professional Activities and Standards of Teacher Education: Connection and Funcntion, Teacher Education Policy in Europe Network (TEPE) 2014 Conference "Overcoming Fragmentation in Teacher Education Policy and Practice", 15-17 May 2014, Zagreb, Croatia, Book of Abstracts, available on http://www.idi.hr/tepe2014/TEPE_2014_abstracts-Zg.pdf

• Obradović, S., Bjekić, D., & Marinković, S. (2014). Between Teacher Education and Educational Inclusion, Teacher Education Policy in Europe Network (TEPE) 2014 Conference "Overcoming Fragmentation in Teacher Education Poliy and Practice", 15-17 May 2014, Zagreb, Croatia, Book of Abstracts, 4-5, available on http://www.idi.hr/tepe2014/TEPE_2014_abstracts-Zg.pdf

• Bjekić, D., Obradović, S., Vučetić, M., & Bojović, M. (2013). E-teacher in Inclusive e-Education for Students with Specific Learning Disabilities, (abstract 23), The International Conference “Education and Psychology Challenges – Teacher for the Knowledge Society – 2nd edition” EPC-TKS 2013, 24-27 October 2013, Sinaia, Romania, Abstracts, dostupno na http://edupsy.ro/index.php/accepted-abstracts (M34)

• Bjekić, D., Vučetić, M., & Zlatić, L. (2013). Teacher work motivation in the context of in-service education changes, 5th World Conference on Educational Sciences, Sapienza University, Rome, Italy, 5-8 February 2013,  Programme Book, CD Book of Abstracts, (M34)
• Zlatić, L., Bjekić, D., Marinković, S., & Bojović, M. (2013). Development of Teacher Communication Competence, 5th World Conference on Educational Sciences, Sapienza University, Rome, Italy, 5-8 February 2013, Programme Book, CD Book of Abstracts, (M34)
• Bjekić, D., Obradović, S. & Vučetić, M. (2012). Students With Disabilities in e-Environment: Psychological View, 3rd eLearning Conference, September 27-28, 2012, Belgrade, Proceedings, Belgrade: Metropolitan University, 150-155. (M33)
• Zlatic, L. & Bjekic, D. (2012). Communication Competence vs. Personality Traits, 16th European Cionference on Personality Psychology, Trieste, July 10-14, 2012, in: Di Bias, L., Carnaghi, A., Ferrante, D. & Piccoli, V. (eds.): Book of abstracts, PO2-41, 231. http://www.theoffice.it/ecp16 (M34)
• Bjekić, D., Obradović, S. & Zlatić, L. (2012). Teacher education for teaching students with disabilities in Balkan countries, 6th TEPE Conference "Research, Policy, and Practice in Teacher Education in Europe", 17-19 May 2012, Warszaw, Poland, dostupno online (M33)
• Marinković, S., Bjekić, D. & Zlatić, L. (2012). Teacher's competencies as education quality indicator and condition, 6th TEPE Conference "Research, Policy, and Practice in Teacher Education in Europe", 17-19 May 2012, Warszaw, Poland, available online (M33)
• Bjekic, D., Zlatic, L. and Marinkovic, S. (2011). Teachers' Innovation Attitudes and Innovation Behaviour, 12th European Congress of Psychology, Istanbul , 4-8 July 2011, Hybrid Abstracts, 11. http://ecp2011.org/assets/Uploads/mailing2/pdf/abstract_book/HYBRID_POSTER.pdf (M34)
• Zlatic, L., Bjekic, D. and Bojovic, M. (2011). Social Skills and Interaction Involvement of Student-prospective Teachers, 12th European Congress of Psychology, Istanbul, 4-8 July 2011, Poster Abstracts, 637. http://ecp2011.org/assets/Uploads/mailing2/pdf/abstract_book/POSTER_PRESENTATIONS.pdf
• Bjekic, D. Bjekic, M., Bozic. M. i Rosic, M. (2011). The public relation management in the promotion of electric drive energy efficiency policy, IEEP 2011, Kopaonik, June 23-26, CD proceedings
• Bjekić, D., Zlatić, L. & Arsović, B. (2011). Teacher Education between New Sciences, Poster 4TC B Session, The First International Conference „Teachers for the Knowledge Society“, 17-19 March, 2011, Sinaia, Romania, Abstracts, 17, available on (retrieved 19 March 2011) http://conference2011.masterprof.ro/images/docs/abstracts_a5.pdf
• Obradović, S., Zlatić, L. & Bjekić, D. (2011). Special education in teacher pre-service education, Poster 35TC B Session, The First International Conference „Teachers for the Knowledge Society“, 17-19 March, 2011, Sinaia, Romania, Abstracts, 75, available on (retrieved 19 March 2011) http://conference2011.masterprof.ro/images/docs/abstracts_a5.pdf
• Milošević, D., Bjekić, D., Krneta, R. (2009). Evaluation of Master Study of E-Learning: Case Study From Serbia, 5th International Conference on Open and Distance Learning ICODL 2009, Open and Distance Education for Global Collaboration & Educational Development, Athens, Greece, November 27-29, Proceedings on CD, 260-269.
• Bjekić, D., Stojanović, D., Bjekić, M., Krneta, R. (2009). Procedures of consumer education concerning saving electric energy in the household, Scinetific Bulletin of the "Politechnica" University of Timisoara, Romania, Proceedings of the 8th International Power Systems Conference, Timisoara, November 5-6, 2009, Transactions on Power Engineering, 54(68), 73-84, ISSN 1582-7194
• Bjekić, D., Zlatić, L. (2009). New Psychological Disciplines and Their Implementation in the Professional Education, South-East European Regional Conference of Psychology, Sophia , Bulgaria , 30. X - 1. XI 2009.
• Zlatković, B., Bjekić, D., Zlatić, L. (2009). Self koncept aktivnih i budućih učitelja, X naučni skup "Banjalučki novembarski dani: Naučna i duhovna utemeljenost društva", 27-28. 11. 2009, Rezimei, Banjaluka: Filozofski fakultet, 56-57.
• Bjekic, D., Zlatic, L., Zlatkovic, B., Stojiljkovic, S. (2008). Interaction involvement of university students of prosocial professions, Poster session XXIX International congress of Psychology , Berlin , Germany , July 20-25, 2008, Retrieved on site http://www1.icp2008.org/guest/AbstractView?ABSID=9152, Congress CD
• Bjekić, D., Zlatić, L., Čaprić, G. (2008). Reserach (evaluation) procedures of the pre-service and in´service education of communication competent teachers, TEPE conference 2008, Ljubljana , Slovenija, http://www.pef.uni-lj.si/tepe2008/papers/BjekicZlaticCapric.pdf, http://www.see-educoop.net/education_in/pdf/TEPE%20proceedings.pdf
• Bjekić, D., Papić, Z., Dabić, R., Zlatić, L. (2008). Teachers´ work motivation and readiness to innovation, Comparative Education, Teacher Training, Education Policy and Social Inclusion, 6(1), 52-58. http://www.bces.conference.tripod.com/sitebuildercontent/sitebuilderfiles/6th.conference.book.2008.pdf
• Bjekic, D., Zlatic, L. Bojovic, M. (2007). Education of Communication Competent Teachers, WCCES XIII World Congress of Comparative Education Societies ( Sarajevo , 3-7. IX 2007), Book of Abstract, Sarajevo : Faculty of Philosophy, MES and CES, 56. Proceedings CD.
• Krneta , R., Bjekic, D., Milosevic, D. (2007). Competencies of e-teaching in the system of teachers´ competence, ETAI 2007, 18-22. September, Ohrid , Macedonia , http://www1.etf.ukim.edu.mk/SCM_C021A06/conference/E3-2.pdf Book of Abstract, 29. CD Preceedings, Available on http://www1/etf.ukim.edu.mk/SCM_CO21A06/conference/E3-2.pdf
• Bjekic, D., Zlatic, L. (2006). Effects of professional activities on the teachers´ communication competencies development, The 31th Annual ATEE Conference "Cooperative partnership in Teacher Education", Ljubljana-Portoroz, 21/25 October 2006; Book of Abstracts, Ljubljana : Sola za ravnatelje, 59-60, http://www.atee2006.si/Files/File/Books_of_abstracts_ATEE06.pdf , (b) in: Brejc, M (ed.). Cooperative partnerships in Teacher Education - Proceedings, Ljubljana : National School for leadership in Education, 163-172, ISBN 978-961-6637-06-0; (c) On-line Proceedings http://www.pef.uni-lj.si/atee/978-961-6637-06-0/163-172.pdf
• Milosevic, D., Brkovic, M., Bjekic, D. (2006). Designing lesson content in adaptive learning anvironments, Conference of Interactive Mobile and Computer Aided Learning IMCL 2006, Amman , Jordan , April 19-21, 2006, http://www
• Petrovic, R., Sajic, S., Petrovic, B., Bjekic, D., Dulic, N., Stojiljkovic, M. (2001). Adolescents and Health risk Behaviour, 23rdInternational Congress of Paediatrics in China , Beijing , September 2001, http://www.unepsa.org/china/abstr.htm
• Bjekić, D. (1999). Oblikovanje univerzitetskih udžbenika - autorizovana diskusija sa okruglog stola međunarodnog skupa "Vrednosti savremenog udžbenika II", Zbornik radova Učiteljskog fakulteta, Užice: Učiteljski fakultet, 81-82.
• Brković, A., Bjekić, D., Zlatić, L. (2009). Ciljevi obrazovanja nastavnika - dosadašnji i novi trendovi, (The objectives of teacher education – trends), (a) Naučna konferencija "Buduća škola",Beograd, jaguar 2009, (b) u: Potkonjak, N. (ur.), Buduća škola - Zbornik radova, Beograd : Srpska akademija obrazovanja, 569-585.
• Bjekić, D., Zlatić, L. (2010). Didaktičko oblikovanje Komunikologije u obrazovanju učitelja, (Didactical modeling of the Communicology courses in teacher education), u: Špijunović, K. (ur.). Obrazovanje i usavršavanje nastavnika - didaktičko-metodički pristup, tematski konferencijski zbornik (Međunarodna konferencija, Užice, 12. 11. 2010), Užice: Učiteljski fakultet, Nitra-Slovačka: Pedagoški fakultet.

Articles in national conferences

• Đorić, B., Bjekić, D. i Stojković, M. (2021). Interakciona uključenost univerzitetskih e-nastavnika i kvalitet e-nastave u realnom vremenu. IV konferencija predmetnih didaktičara Srbije "Informacione nastavne tehnologije, neminovnost i/ili potreba", (online) 19. 12. 2021. godine, Beograd: Društvo predmetnih didaktičara. 
• Bjekić, D. i Bjekić, M. (2019). Od intuitivnog, preko iskustvenog, do teorijski zasnovanog energetski efikasnog ponašanja. U A. Veljović (ur). Zbornik radova ITOP19 (str. 333-338). Čačak: Fakultet tehničkih nauka. ISBN 978-86-7776-233-9 (Četvrta nacionalna konferencija sa međunarodnim učešćem ITOP 2019, 6-7. aprila 2019. godine, Čačak: FTN)
• Bjekić, D., Đorić, B., Damnjanović, M., i Stojković, M. (2019). Preduzetnička orijentacija maturanata. U A. Veljović (ur.). Zbornik radova ITOP19 (str. 321-332). Čačak: Fakultet tehničkih nauka. ISBN 978-86-7776-233-8 (Četvrta nacionalna konferencija sa međunarodnim učešćem ITOP 2019, 6-7. aprila 2019. godine, Čačak: FTN).
• Bjekić, D. i Stanisavljević, M. (2018). Terminološka lutanja: komunikaciona kompetentnost između "mekih" i "prenosivih" veština. U A. Veljović (ur.). Zbornik radova ITOP2018 (str. 35-48). Čačak. Fakultet tehničkih nauka. Nacionalna konferencija sa međunarodnim učešćem ITOP18, 24-25. mart 2018, Čačak: FTN. 
• Bjekić, D. i Bjekić, M. (2017). Evaluacija univerzitetskog obrazovanja za primenu politike i mera EEEMP. U A. Veljović (ur.). Reinženjering poslovnih procesa u obazovanju 2017 - zbornik radovabornik radova (str. 247-252). Čačak: Fakultet tehničkih nauka. //4. nacionalna konferencija sa međunarodnim učešćem "Reinženjering poslovnih procesa u obrazovanju 2017", 29.9.-1.10.2017, Čačak: Fakultet tehničkih nauka// 
• Bjekić, D., Stojković, M., Kuzmanović, B. i Rendulić, G. (2017). Preduzetničko obrazovanje uokvireno profesionalnim razvojem nastavnika, u A. Veljović (ur.). Zbornik radova ITOP2017 (str. 17-30), Čačak: Fakultet tehničkih nauka. //Druga nacionalna konferencija sa međunarodnim učešćem "Informacione tehnologije, obrazovanje i preduzetništvo 2017", Čačak, 8. i 9. april 2017// 
• Bjekić, D. i Bjekić, M. (2017). Komunikacioni okvir programa i mera energetske efikasnosti elektromotornih pogona, u A. Veljović (ur.). Zbornik radova ITOP2017 (str. 95-102), Čačak: Fakultet tehničkih nauka. //Druga nacionalna konferencija sa međunarodnim učešćem "Informacione tehnologije, obrazovanje i preduzetništvo 2017", Čačak, 8. i 9. april 2017// 
• Bjekić, D., Bjekić, M., i Stojanović, D. (2016). Politika i mere energetske efikasnosti elektromotornih pogona podržani preduzetništvom. U A. Veljović (ur.). Zbornik radova ITOP2016 (str. 241-248), Čačak: Fakultet tehničkih nauka; Prva nacionalna konferencija sa međunarodnim ulešćem "Informacione tehnologije, obrazovanje i preduzetništvo", Čačak, 10. i 11. septembar 2016.
• Bjekić, D. i Zlatić, L. (2015). Komunikaciona kompetentnost nastavnika iz ugla učenika i istraživača, u: Marinković, S. (ur.). Nastava i učenje - evaluacija vaspitno-obrazovnog rada, tematski zbornik radova (str. 219-230), Užice: Učiteljski fakultet. 
• Bjekić, D. i Bjekić, M. (2015). Obrazovanje inženjera elektrotehnike za sprovođenje koncepta energetske efikasnosti elektromotornih pogona, u: A. Veljović (ur.). Reinženjering poslovnih procesa u obrazovanju - zbornik radova, (345-352), Čačak: Fakultet tehničkih nauka, 3. nacionalna konferencija sa međunarodnim učešćem, Čačak, 25-27. septembar 2015
• Bjekić, D., Stanisavljević, M. i Bjekić, M. (2014). Timska kompetentnost specijalizovanih timova za energetsku efikasnost EMP, (5. konferencija "Tehnika i informatika u obrazovanju 2014", 30-31. maj 2014, Čačak), u: (a) Milićević, I. (ur.). Knjiga rezimea, (22), Čačak: Fakultet tehničkih nauka. (M64), (b) u: Milićević, I. (ur). Zbornik radova TIO 2014 (136-141). Čačak: Fakultet tehničkih nauka
• Obradović, S., Bjekić, D. i Zlatić, L. (2013). Kreativnost i darovitost (ne)skrivene disleksijom 9. naučna konferencija sa međunarodnim učešćem "Dani primenjene psihologije 2013", 27-28. 9- 2013, Filozofski fakultet u NIšu, u: Stojiljković, S. i Đigić, G. (ur.). Knjiga rezimea, Niš: Filozofski fakultet.

• Vučetić, M. i Bjekić, D. (2012). E-nastava kao tehnologija usavršavanja i profeisonalnog delovanja nastavnika, VIII konferencija "Dani primenjene psihologije", 28-29. septembar 2012, Niš, u: Vidanović, S., Hedrih, V. i Ranđelović, K. (ur.). Knjiga rezimea, Niš: Filozofski fakultet, 135.
• Bjekić, D., Zlatić, L. i Jaćimović, T. (2012). Granice profesionalnog delovanja nastavnika, VIII konferencija "Dani primenjene psihologije", 28-29. septembar 2012, Niš, u: Vidanović, S., Hedrih, V. i Ranđelović, K. (ur.). Knjiga rezimea, Niš: Filozofski fakultet, 134. 
• Bjekić, D., Aleksić, V. i Vučetić, M. (2012). Dvodimenzionalni model Blumove taksonomije u nastavi TIO, 4. konferencija sa međunarodnim učešće, "Tehnika i informatika u obrazovanju", 1-3. juna 2012. godine, Čačak: Tehnički fakultet, Zbornik radova 1, Cacak: Tehnicki fakultet, 69-75. ISBN 978-86-7776-138-7, dostupno na http://www.tfc.kg.ac.rs/tio2012/radovi.html
• Zlatić, L., Bjekić, D. i Stanisavljević, M. (2011). Komunikaciona kompetentnost – terminološka razgraničenja i struktura, VII konferencija sa međunarodnim učešćem „Dani primenjene psihologije: Psihologija komunikacije“, 23-24. 09. 2011, Niš, Knjiga rezimea, Niš: Filozofski fakultet, 3.
• Bjekić, D. i Zlatić, S. (2011). Merenje komunikacione kompetentnosti zaposlenih u obrazovanju, VII konferencija sa međunarodnim učešćem „Dani primenjene psihologije: Psihologija komunikacije“, 23-24. 09. 2011, Niš, Knjiga rezimea, Niš: Filozofski fakultet, 99.
• Obradović, S., Zlatić, L. i Bjekić, D. (2011). Komunikacija učenika sa specifičnim smetnjama u učenju, VII konferencija sa međunarodnim učešćem „Dani primenjene psihologije: Psihologija komunikacije“, 23-24. 09. 2011, Niš, Knjiga rezimea, Niš: Filozofski fakultet, 116.
• Bjekić, M., Bozić M., Rosić, M. i Bjekić, D. (2011). Evaluacija koriscenja laboratorije i web portala laboratorije u nastavi Elektricnih masina i pogona, ETRAN 2011, Banja Vrucica, 6-9. juni 2011.
• Obradović, S., Bjekić, D., Zlatić, L. (2011). Obrazovanje nastavnika za rad u e-okruženju sa učenicima sa specifičnim smetnjama u učenju, Simpozijum "Tehnologija, informatika i obrazovanje za društvo učenja i znanja", 3-5. juni 2011, Čačak; Zbornik radova, Čačak: Tehnički fakultet, 316-327.
• Zlatić, L., Bjekić, D. (2010). Status kategorija komunikacione kompetentnosti u studijskim programima učiteljskih fakulteta i stilovi rešavanja konflikata, Simpozijum "Ličnost i obrazovno-vaspitni rad", VI konferencija sa međunarodnim učešćem "Dani primenjene psihologije", 24-25. septembar 2010, Niš, Knjiga rezimea, Niš: Filozofski fakultet, 77-78.
• Đigić, G., Stojiljković, S., Petrović, D., Bjekić, D. (2010). Upravljanje razredom - razvijanje protokola za procenu stavova nastavnika u upravljanju razredom, XVI naučni skup "Empirijska istraživanja u psihologiji", Knjiga rezimea, Beograd: Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu.
• Bjekić, D., Dragićević, S. (2010). Uloga nastave tehnike u razvoju energetski efikasnog ponašanja, Konferencija sa međunarodnim učešćem "Tehničko i informatičko obrazovanje", Zbornik radova, Čačak: Tehnički fakultet.
• Bjekić, D. (2009). Komunikacioni aspekti e-nastave, V međunarodni simpozijum "Tehnologija, informatika i obrazovanje za društvo učenja i znanja", 19-20. juni 2009, (a) Rezime, Novi Sad: FTN, 87; (b) u: Danilović, M. (ur). Tehnologija, infomratika i obrazovanje za društvo učenja i znanja – zbornik radova.
• Bjekić, D., Dragićević, S. (2008). Evropski kontekst obrazovanja nastavnika tehničko-tehnološkog područja u Srbiji, Naučno-stručna konferencija "Tehnika i informatika u obrazovanju", Zbornik radova TIO´08, Čačak: Tehnički fakultet, 30-46.
• Zlatić, L., Bjekić, D. (2008). Životni stilovi kao vrednosni okvir profesionalne etike nastavnika, (a) Naučni skup "Etika u profesionalnom delovanju nastavnika", Knjiga rezimea, Jagodina: Pedagoški fakultet, (b) u: Petrović, R. ( ur.). Etička dimenzija obrazovanja, Jagodina: Pedagoški fakultet, 205-213.
• Zlatić, L., Bjekić, D. (2007). Nastava komunikacije u obrazovanju nastavnika, Naučni skup "Didaktičko-metodički aspekti promena u osnovnoškolskom obrazovanju", maj 2007, Beograd: Učiteljski fakultet (objavljeno u časopisu Inovacije u nastavi 2008, navedeno u M52)
• Bjekić, D., Krneta, R., Milošević, D. (2007). Kompetencije za e-nastavu u sistemu profesionalnih kompetencija nastavnika osnovne škole, Naučni skup "Didaktičko-metodički aspketi promena u osnovnoškolskom obrazovanju", maj 2007, Beograd: Učiteljski fakultet (objavljeno u časopisu Inovacije u nastavi 2008, navedeno u M52).
• Brković, A., Bjekić, D. (2006). Nastavnik kao nosilac promena u obrazovanju, Konferencija "Tehničko (tehnološko) obrazovanje u Srbiji", Zbornik radova TOS´06, Čačak: Tehnički fakultet, 25-30, http://www.tfc.kg.ac.rs/PDF/1_2_Brkovic.pdf
• Bjekić, D. (2006). Stilovi učenja i uspešnost studenata, II konferencija primenjene psihologije, 29-30. septembar 2006, Niš; Primenjena psihologija - Škola i profesija - zbornik radova, Niš: Filozofski fakultet, 83-95. ISBN 978-86-7379-138-8
• Zlatić, L., Bjekić, D., Petrović, V. (2006). Interakciona uključenost i verbalne sposobnosti budućih učitelja, II konferencija primenjene psihologije, 29-30. septembar 2006, Niš; Primenjena psihologija - Škola i profesija - zbornik radova, Niš: Filozofski fakultet, 117-130. ISBN 978-86-7379-138-8
• Brković, A., Bjekić, D. (2006). Psihološke osnove razvoja tehničke pismenosti, Zbornik radova sa konferencije "Tehničko (tehnološko) obrazovanje u Srbiji", Čačak: Tehnički fakultet, 65-82, http://www.tfc.kg.ac.rs/tos/PDF/2_2_Brkovic.pdf
• Brković, A., Bjekić, D., Zlatić, L. (2006). Psihološki profil budućih nastavnika, Zbornik radova sa konferencije "Tehničko (tehnološko) obrazovanje u Srbiji", Čačak: Tehnički fakultet, 462-470. http://www.tfc.kg.ac.rs/tos/PDF/5_2_Brkovic.pdf
• Bjekić, D., Zlatić, L. (2006). Komunikaciona kompetencija nastavnika tehnike, Zbornik radova sa Konferencije "Tehničko (tehnološko) obrazovanje u Srbiji", Čačak: Tehnički fakultet, 471-478, http://www.tfc.kg.ac.rs/tos/PDF/5_3_Bjekic.pdf
• Bjekić, M., Bjekić, D., Turudić, R. (2006). Komunikacija i učenje u nastavi tehnike - prvi akreditovani program stručnog usavršavanja nastavnika tehnike, Konferencije "Tehničko (tehnološko) obrazovanje u Srbiji" – zbornik radova, Čačak: Tehnički fakultet, 501-506, http://www.tfc.kg.ac.rs/tos/PDF/5_7_Bjekic.pdf
• Zlatić, L., Bjekić, D. (2006). Interakciona uključenost studenata tehnike i uspešnost u nastavi komunikologije, Naučni skkup "Empirijska istraživanja u psihologiji", Knjiga rezimea, Beograd: Filozofski fakultet i Institut za psihologiju, 40-42; Zbornik radova "Empirijska istraživanja u psihologiji 2006", Beograd: Institut za psihologiju, 87-97.
• Bjekić, D. (2005). Elementi poslovne komunikacije u profesionalnom delovanju nastavnika, Naučni skup sa međunarodnim učešćem "Razvijanje komunikacione kompetencije nastavnika i učenika", Jagodina, 2005, (a) Knjiga rezimea, Jagodina: Učiteljski fakultet, Beograd: IPI, (b) Razvijanje komunukacionih kompetencija - zbornik radova, Jagodina: Pedagoški fakultet, Kragujevac: FILUM, 361-371. ISBN 978-86-7604-035-3
• Bjekić, D., Bjekić, M., Bojović, M., Dragićević, S. (2004). Procena sadržaja sa Interneta primenljivih u nastavi na dimenziji konstruktivizam-instruktivizam, Naučni skup sa međunarodnim učešćem "Tehnologija i informatika u obrazovanju - izazov 21. veka", (a) Knjiga rezimea, Beograd: IPI, 10-11, (b) Zbornik radova
• Brković, A., Bjekić, D., Zlatić, L. (2003). Efekti makrosocijalnih promena na izbor profesije i selekciju studenata učiteljskog fakulteta mereni razlikama nivoa intelektualnih sposobnosti, Naučni skup sa međunarodnim učešćem "Obrazovanje i usavršavanje učitelja", Zbornik radova, Užice: Učiteljski fakultet, 373-390.
• Zlatić, L., Bjekić, D. (2003/2004). Procena komunikacionog ponašanja nastavnika, Naučni skup sa međunarodnim učešćem "Komunikacija i mediji u savremenoj nastavi", Jagodina, (a) Knjiga rezimea, Jagodina: Učiteljski fakultet, 51, (b) Komunikacija i mediji - zbornik radova, Jagodina: Učiteljski fakultet, Beograd: IPI, 322-335.
• Bjekić, M., Bjekić, D., Stanković, N. (2003/2004). Kriterijumi informatičke pismenosti nastavnika, Naučni skup sa međunarodnim učešćem "Komunikacija i mediji u savremenoj nastavi", Jagodina, (a) Knjiga rezimea, Jagodina: Učiteljski fakultet, 48, (b) Komunikacija i mediji - zbornik radova, Jagodina: Učiteljski fakultet, Beograd: IPI, 336-352.
• Bjekić, D., Bjekić, M., Dragićević, S. (2003/2004). Selekcija i korišćenje softvera u nastavi, Naučni skup sa međunarodnim učešćem "Komunikacija i mediji u savremenoj nastavi", Jagodina, 2003, (a) Knjiga rezimea, Jagodina: Učiteljski fakultet, 40, (b) Zbornik radova 8/2004 Učiteljskog fakulteta, Jagodina: Učiteljski fakultet, 121-134.
• Bjekić, D., Zlatić, L., Bojović, M. (2003): Ocena visokoškolske nastave - uticaj vremena procenjivanja i vrste procene na rezultate evalaucije, IX naučni skup "Empirijska istraživanja u psihologiji", Rezimea, Beograd: Filozofski fakultet, 54-55.
• Bjekić, D., Popović-Božanić, G., jaćimović, T., Karović, Ž. (2003). Evaluacija škole - učeničke i nastavničke procene, IX naučni skup "Empirijska istraživanja u psihologiji", Rezimei, Beograd: Filozofski fakultet, 47-49.
• Bjekić, D. (2000). Geštal psihoterapija u obrazovanju nastavnika, 48. Naučno-stručni skup psihologa, Vrnjačka Banja, Knjiga rezimea, Društvo psihologa Srbije, 38.
• Brković, A., Bjekić, D., Zlatić, L. (2000). Socijalna inteligencija i empatija studenata - budućih učitelja", VI naučni skup "Empirijska istraživanja u psihologiji", Beograd: Filozofski fakultet, Knjiga rezimea
• Bjekić, D. (2000). Programi usavršavanja nastavnika - organizacija i efekti, VI naučni skup "Empirijska istraživanja u psihologiji", Beograd: Filozofski fakultet, Knjiga rezimea, 34-35.
• Petrović-Bjekić, D. (1999). Učeničke procene ostvarivanja nastavnikovih uloga, V naučni skup "Empirijska istraživanja u psihologiji", Beograd: Filozofski fakultet, Knjiga rezimea, 30.
• Brković, A., Petrović-Bjekić, D (1999). Vrednosne orijentacije studenata budućih nastavnika, V naučni skup "Empirijska istraživanja u psihologiji", Beograd: Filozofski fakultet, Knjigea rezimea. 27.
• Zlatić, L., Petrović-Bjekić, D. (1999). Oblici učenja u čitankama za III i IV razred osnovne škole iz ugla aktivne nastave, Međunarodni naučni skup "Vrednosti savremenog udžbenika III", Zbornik radova, Užice: Učiteljski fakultet, 295-310.
• Zlatić, L., Petrović-Bjekić, D. (1998). Oblici učenja u čitankama za II razred osnovne škole iz ugla aktivne nastave, Međunarodni naučni skup "Vrednosti savremenog udžbenika II", Zbornik radova, Užice: Učiteljski fakultet, 309-320.
• Brković, A., Petrović.Bjekić, D., Zlatić, L. (1998). Motivacija učenika za nastavne predmete matematika i srpski jezik, IV naučni skup "Empirijska istraživanja u psihologiji" Beograd: Filozofski fakultet, Knjiga rezimea, 4.
• Brković, A., Petrović-Bjekić, D., Radomirović, V., Zlatić, L., Dabić, M. (1997). Psihološki profil učitelja, 44. stručno-naučni skup psihologa Srbije, Tara, Knjiga rezimea, 18.
• Brković, A., Petrović-Bjekić, D., Zlatić, L. (1997). Motivacija učenika za nastavne premete, X kongres psihologa Jugoslavije, Petrovac na moru, Knjiga rezimea, 39.
• Brković, A., Petrović-Bjekić, D., Zlatić, L. (1997). Udžbenik i motivacija učenika za predmet, Zbornik radova sa međunarodnog simpozijuma naučnika Jugoslavije i Rusije "Vrednosti savremenog udžbenika I", Užice: Učiteljski fakultet, 131-150.
• Brković, A., Petrović-Bjekić, D., Zlatić, L., Dabić, M., Rаdomirović, V. (1997). Psihološki profil učitelja - pregled istraživanja, Zbornik radova sa okruglog stola "Društvene promene u obrаzovanju učitelja", Jagodina: Učiteljski fakultet.
• Brković, A., Zlatić, L., Dabić, M., Petrović-Bjekić, D., Radomirović, V. (1996). Psihološki profil učitelja - interesovanja i opšta informisanost, II naučni skup "Empirijska istraživanja u psihologiji", Beograd: Filozofski fakultet, Knjiga rezimea, 6.)
• Brković, A., Petrović-Bjekić, D., Zlatić, L., Radomirović, V., Dabić, M. (1995). Psihološki profil budućih učitelja, I naučni skup "Empirijska istraživanja u psihologiji", Beograd: Filozofski fakultet, Knjiga rezimea, 10-11.
• Ranđić, S., Bjekić, D. (1995). Računar u nastavi - nastava o računaru, Naučno-stručni skup "Tehničko obrazovanje", Vrnjačka Banja, Zbornik radova, Zrenjanin: Tehnički fakultet "Mihajlo Pupin", 76-85.
• Petrović, D. (1994). Nastava pomoću računara u psihološkim i pedagoškim časopisima, IV jugoslovenska konferencija "Infomratika u obrazovanju i nove informacione tehnologije", Novi Sad, Zbornik radova, Zrenjanin: Tehnički fakultet "Mihajlo Pupin", 65-69.
• Petrović, D. (1992): Uloga nastavnika tehničkog obrazovanja u profesionalnom razvoju učenika, Naučno-stučni skup "Politehničko obrzaovanje i tehnološki razvoj", Novi Sad. Zbornik radova, Zrenjanin: Tehnički fakultet "Mihajlo Pupin", 58/1-58/9.
• Petrović, D., Krneta, R. (1991). Spremnost nastavnika za nastavu pomoću računara, naučno-stručni skup "Informatika u obrazovanju i nove obrazovne tehnologije", Novi Sad, Zbornik radova, Zrenjanin: Tehnički fakultet "Mihajlo Pupin", 50/1-50/9.
• Petrović, D. (1991). Radna motivacija i profesionalni razvoj nastavnika za uspešnu nastavu tehnike, Dubrovnik, Zbornik radova, Zrenjanin: Tehnički fakultet "Mihajlo Pupin", 25/1-25/6.
• Pejakov, S., Petrović, D. (1987). Skica indikatora za razlikovanje vaspitača autoritarnog tipa ličnosti i vaspitača demokratskog tipa ličnosti, 35. naučno-stručni skup psihologa SR Srbije, Vrnjačka Banja, Knjiga rezimea, 31-32.

 

University handbooks/textbooks, manuals, practicum, and manuals for school teachers

Published Serbian translation of the book in English

 

University manuals (4)

4. Bjekić, D., Stojković, M., Đorić, B., Damnjanović, M. i Aleksić, V. (2019). Priručnik za buduće nastavnike: o preduzetničkom obrazovanju i profesionalnom razvoju. Čačak: Fakultet tehničkih nauka. ISBN 978-86-7776-235-3

3. Bjekić, D., Bjekić, M., Papić, Ž., Stojković, M., Aleksić, V., i Đorić, B. (2019). Pedagoško-metodički priručnik: vodič za školsku praksu. Čačak: Fakultet tehničkih nauka. ISBN 978-86-7776-234-6

2. Bjekić, D., Bjekić, M., Papić, Ž. (2009). Pedagoško-metodički priručnk za Praktičan rad budućih profesora tehničko-informatičkog područja - Paktikum 1 (sastavni deo Praktikum 2 na CD-u), Čačak: Tehnički fakutet. ISBN 978-86-7776-074-8

1/2a. Bjekić, D., Bjekić, M., Papić, Ž. (2007). Praktikum 1 - Priručnk za praktičan rad u školi studenata - profesora tehnike i informatike, 2. izmenjeno i dopunjeno izdanje, Čačak: Tehnički fakutet.
1/2b. Bjekić, D., Bjekić, M., Papić, Ž. (2007). Praktikum 2 - Radna sveska za praktičan rad u školi studenata - profesora tehnike i informatike, 2. izmenjeno i CD dopunjeno izdanje, Čačak: Tehnički fakutet.

1/1a. Bjekić, D., Bjekić, M., Papić, Ž. (2005). Praktikum 1 - Priručnk za praktičan rad studenata - budućih nastavnika tehničkog obrazovanja i tehnike i informatike, Čačak: Tehnički fakutet.
1/1b. Bjekić, D., Bjekić, M., Papić, Ž. (2005). Praktikum 2 - Radna sveska za praktičan rad studenata - budućih nastavnika tehničkog obrazovanja i tehnike i informatike, Čačak: Tehnički fakutet.

Guides and manuals - university's nonteaching publication 

G_E Bjekić, D., Krsmanović, I., Stojković, M., Milošević, M., Kapsa, I., Guarini, P., Litwic-Kaminska, K., Błachnio, A., Kopowski, J., Brzeziński, Ł., & Beara Benjak, M. (2024). Guide to Students’ Digital and Psychological Resilience Support Network. Kragujevac, Serbia: University of Kragujevac. ISBN 978-86-81037-82-9

G_S Бјекић, Д., Крсмановић, И., Стојковић, М., Милошевић, М., Капса, И., Гуарини, П., Литвиц-Каминска, К., Блахњо, А., Коповски, Ј., Бжежински, В. и Беара Бењак, М. (2024). Водич за мрежу подршке за дигиталну и психолошку резилијентност студената. Крагујевац: Универзитет у Крагујевцу. ISBN 978-86-81037-84-3

M_E Bjekić, D., Krsmanović, I., Milošević, M., Đorić, B., Stojković, M., Błachnio, A., Kapsa, I., Litwic-Kaminska, K., Brzeziński, Ł., Kopowski, J., Ciechanowska, K., Beara Benjak, M., Bojović, M., Tica, L., Hinić, D., Mitrović, K., Logrieco, M. G. M., Iuso, S., Sulla, F., & di Furia, M. (2024). Manual for Programme: Step by Step from Trainees to Trainers and Supporters in Student Peer Support Network. Kragujevac, Serbia: University of Kragujevac. ISBN 978-86-81037-83-6

M_S Бјекић, Д., Крсмановић, И., Милошевић, М., Ђорић, Б., Стојковић, М., Блахњо, А., Капса, И., Литвиц-Каминска, К., Бжежински, В., Коповски, Ј., Ћехановска, К., Беара Бењак, М., Бојовић, М., Тица, Л., Хинић, Д., Митровић, К., Логриеко, М. Г. М., Јусо, С., Сула, С., и ди Фуриа, М. (2024). Приручник за програм: Корак по корак од полазника тренинга до тренера и студента–саветника у мрежи вршњачке подршке. Крагујевац: Универзитет у Крагујевцу. ISBN 978-86-81037-85-0

Manuals for school teachers (6)

6a. Savović, B., Bjekić, D., Najdanović-Tomić, J., Glamočak, S. (2007). Primena testova znanja u osnovnoj i srednjoj školi - priručnik za nastavnike, Beograd: Zavod za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja, ISBN 978-86-86715-14-2

5. Bjekić, D., Najdanović-Tomić, J., Glamočak, S., Savović, B. (2007). Primena testova znanja u osnovnoj i srednjoj školi - priručnik za voditelje/ke sa scenarijem seminara stručnog usavršavanja, Beograd: Zavod za vrednovanje kvaliteta obrzaovanja i vaspitanja.

4. Bjekić, D., Papić, Ž. (2006). Testovi znanja: izrada i primena u srednjoj školi, Čačak: PAP, ISBN 86-909167-0-9

3. Bjekić, D., Papić, Ž. (2005). Ocenjivanje u srednjem stručnom obrazovanju - priručnik, Beograd: Ministarstvo prosvete i sporta Republike Srbije, Program reforme srednjeg stručnog obrazovanja, http://www.vetserbia.edu.rs/Zbirka%20doc/Ocenjivanje.pdf (.Assessment in Secondary Vocational Education and Training, Handbook, http://www.vetserbia.edu.rs/Zbirka%20doc/Finaldoc/Assessment%20Handbook.pdf     

2/2. Bjekić, D., Zlatić, L., Dunjić-Mandić, K., Bojović, M., Jaćimović, T. (2007). Izaberi granicu - priručnik za program stručnog usavršavanja nastavnika i stručnih saradnika, IP, Čačak: Mature art i Tehnički fakultet.

2/1. Bjekić, D., Jaćimović, T., Dunjić-Mandić, K. (2004). Izaberi granicu - priručnik za seminar (iCDl), Čačak: Mature art i Tehnički fakultet.

1. Bjekić, D., Bjekić, M. (2003). Komunikacija i učenje u nastavi tehnike - priručnik za seminar, Čačak: Tehnički fakultet (CD izdanje).